不一样教育专业的投影偏好不一样。在文字的投影作用中，85%以上的受访老师最垂青的投影作用是“线条清晰度”和“画面对比度”，只要13%的老师以为“颜色”很重要；而在图像和视频的投影作用中，大多数专业的老师以为“画面流通度”和“画面对比度”最重要，只要21.1%的老师挑选“颜色”最重要。

    为此，老师们提出了多项主张，包含期望投影设备的运用更为快捷智能，与教育十分好地交融；期望进一步改善投影机的功用，进步亮度、对比度，完成运用时无需思考环境光的影响等。关于消费者来说，硬件的升级换代不乏是一个好的趋势，相比当时手机硬件发展速度现已超越软件本身所需的开发程度而达到了一个功能过剩的水平，智能投影机的硬件发展空间照旧很大。从当时来看，松下投影仪灯泡选用激光、激光磷粉和LED各种组合方式的混合型激光投影机逐步走入咱们的视界。但这个商场还处于十分初级阶段。

    首要，虽然选用激光的投影机并不比用传统灯的投影机更风险，但上世纪70-80年代，大多数发达国家拟定过法令，制止在高于特定功率的投影机内运用激光;其次，与传统灯相比，当时激光器的报价仍然很高。挑选“颜色”的主要是艺术类老师。老师们普遍以为“稳定性”、“亮度”和“对比度”是最重要的三大指标，但是当时对它们的满足程度却未成正比。